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Empresaria en Charlotte dona computadoras para estudiantes

Cuando April Simpkins se enteró de que las escuelas en el estado cerrarían y que los estudiantes recibirían lecciones a distancia, su primer pensamiento fue: "¿Qué pasa con los niños que no tienen computadoras en casa?"

Simpkins sintió la responsabilidad inmediata de ayudar a esos estudiantes.

Como propietaria de una pequeña empresa, Simpkins reemplaza las computadoras de su personal cada dos o tres años para mantenerse al día con los cambios en la tecnología, dejándola con suficientes aparatos.

"Tenía un montón de computadoras en mi casa que no estaba utilizando en absoluto", dijo Simpkins. "Siempre tuve la intención de donar esas computadoras y nunca llegué a hacerlo".

Para Simpkins, donar las computadoras significaba más que simplemente deshacerse de un inventario antiguo.

Cuando era niña, fue criada en una familia de un solo padre, y su acceso a recursos y oportunidades era limitado.

"Hubiéramos sido una de esas familias que no tenían una computadora en su casa", dijo Simpkins. "Nunca he olvidado la compasión y generosidad de amigos, nuestra iglesia y nuestra familia. Mi comunidad plantó semillas en mí y dio un ejemplo de la importancia y el poder de la generosidad”.

Simpkins no está sola en sus esfuerzos. Las siete computadoras que donó contenían datos confidenciales y los discos duros debían ser borrados. Después de hacer una petición en las redes sociales para que le ayudaran a limpiarlos, Simpkins recibió varias ofertas de voluntarios, incluido su hijo de 12 años.

"Realmente me conmovió porque no sabía cómo limpiar una computadora, pero quería hacer algo para ayudar a otras familias", dijo Simpkins. "Estoy muy orgulloso de mi hijo por intentarlo y agradezco mucho a mi vecino por ayudarme".

Además de ayudar a limpiar los discos duros de las computadoras, el vecino de Simpkins también actualizó los sistemas operativos.

Con el apoyo de la comunidad, Simpkins encontró hogares para todas las computadoras. Ella cree que las donaciones no solo ayudarán a los estudiantes a completar sus tareas escolares virtuales, sino que también eliminarán la sensación de aislamiento que sienten por no tener tecnología en el hogar.

"Les permite hacer investigaciones a través de la web y conectarse con compañeros de clase utilizando tecnología para reuniones virtuales", dijo Simpkins. "Ningún niño debería experimentar eso [sentirse excluido] durante estos tiempos en nuestro país, donde la autocuarentena y el aislamiento se han convertido en la norma".

La esperanza de Simpkins durante el brote de coronavirus es que el espíritu de apoyo y asistencia perdure en la comunidad.

"Espero que la comunidad continúe reconociendo a aquellos que van más allá para servir a nuestra comunidad", dijo. "Tal vez escucharlo inspirará a otros, como yo, para tomar acción".

Si tiene una historia inspiradora para compartir, envíe un correo electrónico a Sinead Taylor, especialista en asuntos comunitarios para el canal WSOC-TV, a Sinead.Taylor@wsoc-tv.com.